Педагогічна рада
07 лютого 2019 року відбулося засідання педагогічної ради «Взаємодія батьків та школи в інтересах дитини».
Порядок денний:
1. Класні керівники та батьки – творці особистості дитини.
2. Методи та форми роботи з батьками
3. Модель взаємин школи та батьків.
4. Обмін досвідом роботи класних керівників з батьками.
5. Прийняття рішень педради.
6. Підсумок педагогічної ради.
На сьогодні є досить популярними проведення різних форм педрад. Ми не є виключенням. Наша педрада проходила в формі подорожі.
І так. Ми раді вас вітати у вагоні нашого потягу мрій, який прямує в країну, де живуть розумні та виховані діти. Я маю надію, що наша подорож буде цікавою , пізнавальною та веселою. Із собою дозволено брати лише великий багаж знань, гарний настрій та надію, що все буде гаразд. В дома прошу залишити сум, злість та образи. Сідайте зручніше. Наступна зупинка «Сім'я».
Перш ніж ми вирушимо прошу вас ознайомитися з правилами нашої подорожі.
1. Мати відмітку в трудовій книжці, що ви дійсно вчитель.
2. Рівність та активність всіх учасників.
3. Умій слухати.
4. Не викрикуй.
Дякуємо за розуміння. Наступна зупинка «Родинна».
Сім’я та школа – це берег і море. На березі дитина робить свої перші кроки, отримує перші уроки життя, а потім перед нею відкривається море знань, а курс в цьому морі прокладає школа.
Наш потяг має два вагончики. У першому їдуть батьки, а у другому класні керівники.
Вправа «Склади малюнок».
Вправа «Знайомство».
- Наш потяг прямує до зупинки «Школа».
Класний керівник – це педагог, який закріплений за класом і постійно спілкується з своїми вихованцями . А якими якостями він має бути наділений і чого він не має мати в характері нам намалюють наші батьки. А класні керівники в свою чергу зобразять портрет «Ідеального батька» на їх думку.
А наш потяг прямує далі. Наступна зупинка «Поштова скринька».
- А ось і листи . Цікаво від кого вони?
- Та це ж листи від дітей, в яких вони написали, якими вони хочуть
- бачити свого ідеального батька. Читання листів.
Зупинка «Довідкове бюро».
Зупинка «Релаксаційна».
- Вправа «Релаксація».
Наступна зупинка «Атракціон порад».
Дивлячись на маршрут нашого потягу ми можемо побачити, що він тернистий і нерівний, але якщо їхати впевнено, не відходячи від своєї мети, то обов’язково прибудете до кінцевої зупинки «Гармонійна особистість», де нас чекатимуть омріяні виховані та розумні діти.
Памятайте:
Якщо:
• дитину постійно критикують, вона вчиться ненавидіти;
• дитину висміюють, вона стає замкнутою;
• дитину хвалять, вона вчиться бути шляхетною;
• дитину підтримують, вона вчиться цінувати себе;
• коли дитина росте в докорах, вона вчиться жити з відчуттям провини;
• коли дитина росте в чесності, вона вчиться бути справедливою;
• коли дитина росте в безпеці, вона вчиться вірити в людей;
• коли дитина живе у ворожнечі, вона вчиться бути агресивною.
Наш потяг прибув на кінцеву зупинку. Дякую, що користувалися послугами нашої залізниці. Ми не говорим вам до побачення, а говоримо до нових зустрічей.